FLAM Dublin

L’équipe du FLAM Dublin voit dans ce dispositif une opportunité d’accompagner les familles sur la voie du bilinguisme et de leur faciliter l’accès à la culture française. Le but est de créer une connexion avec la communauté francophone. Il ne s’agit pas de délivrer des cours de français de façon didactique mais bien d’inscrire l’enfant et sa famille au sein d’une communauté qui prend en compte leurs spécificités bi- ou multi- lingues et culturelles.

Les ateliers de travail proposés au FLAM Dublin sont construits comme des ateliers culturels et artistiques autour du français et des langues.
Des outils de travail de la langue, orale et écrite, sont à disposition des enfants lors de chaque atelier et leur sont proposés en fonction de leurs besoins du moment.

 Nous savons que l’attachement affectif de l’enfant à la langue proposée, ici le français, joue un rôle essentiel dans l’appropriation de cette langue. Plus cet attachement est précoce, plus l’enfant construit son identité en intégrant cette langue, cette culture.

Par ailleurs, dans l’optique d’une approche globale de la langue, tournée vers la vie et l’extérieur, le FLAM Dublin s’efforce de travailler avec des acteurs francophones locaux.